各有關(guān)學(xué)院,、部門：
為深入貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記關(guān)于高校思想政治工作重要講話精神,，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，2024年度浙江省哲學(xué)社會(huì)科學(xué)規(guī)劃“高校思想政治工作研究”專項(xiàng)課題申報(bào)工作已啟動(dòng)?，F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
一,、申報(bào)對象
主要面向浙江省內(nèi)普通高校思政課教師、思政工作者,、思政理論研究者,。
二、研究選題方向
1.習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想鑄魂育人研究;
2.思政課教學(xué)改革創(chuàng)新研究;
3.大中小學(xué)思政課一體化建設(shè)研究;
4.高校思政工作話語體系建構(gòu)研究;
5.思政課教師隊(duì)伍建設(shè)研究;
6.新征程上高校學(xué)生思想動(dòng)態(tài)和政治認(rèn)同情況研究,。
三,、課題成果要求
研究成果必須堅(jiān)持正確政治方向，主題鮮明,，觀點(diǎn)準(zhǔn)確,；堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，體現(xiàn)理論價(jià)值和實(shí)踐指導(dǎo)意義,；堅(jiān)持問題導(dǎo)向,，研究現(xiàn)實(shí)問題，提出真知灼見,。最終成果形式為專著,、論文、研究報(bào)告,，課題完成時(shí)間一般為兩年,。課題經(jīng)專家評審后按程序立項(xiàng)，等級為重點(diǎn)或一般,。
四,、申報(bào)要求
1.負(fù)責(zé)人原則上本年度只能申報(bào)省社科規(guī)劃年度課題、省習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想研究中心課題,、“高校思想政治工作研究”專項(xiàng)課題三類課題中的1項(xiàng)課題,。課題負(fù)責(zé)人有主持省部級及以上社科基金項(xiàng)目未結(jié)題的（所有課題皆截止到2023年5月15日，以結(jié)題證書日期為準(zhǔn)）,，或主持的各類國家社科基金項(xiàng)目,、省社科規(guī)劃課題被撤項(xiàng)或終止且尚在資格限制期內(nèi)的，或有其他信譽(yù)不良記錄被通報(bào)批評的,，不得申報(bào),。申請人不得以已立項(xiàng)或結(jié)題的省部級及以上社科課題相同或相近內(nèi)容申報(bào)年度課題或?qū)ｍ?xiàng)課題。
2.本年度已立項(xiàng)申報(bào)類專項(xiàng)課題的負(fù)責(zé)人,，不再立項(xiàng)本專項(xiàng)課題,。
3.為保證申報(bào)評審的公正性和嚴(yán)肅性,，申請人與承擔(dān)單位須遵守課題申報(bào)及評審紀(jì)律，不得開展可能影響公正評審的不良行為,。
4.“高校思想政治工作研究”專項(xiàng)課題實(shí)行網(wǎng)上申報(bào),，同時(shí)遞交《課題申報(bào)表》（一式2份）和《課題設(shè)計(jì)論證（活頁）》（一式11份）紙質(zhì)材料至社會(huì)科學(xué)處。網(wǎng)上申報(bào)時(shí),，請登陸浙江社科網(wǎng)（網(wǎng)址：https://www.zjskw.gov.cn）,，從首頁中部區(qū)域右側(cè)“社科服務(wù)”板塊中的“社科課題”入口進(jìn)入，從系統(tǒng)上下載“浙江省社科規(guī)劃課題網(wǎng)絡(luò)申報(bào)操作手冊”,，按照手冊填報(bào),。網(wǎng)上申報(bào)時(shí)間為2023年5月15日至5月30日下午4點(diǎn)。
申報(bào)表,、活頁紙質(zhì)材料提倡使用A3紙，雙面打印,，中縫裝訂,，采用申報(bào)表夾活頁方式疊放，其他材料要求A4紙雙面打印,。電子版材料包括申報(bào)表,、活頁以及《浙江省社科規(guī)劃課題申報(bào)單位匯總表》(附件3)請發(fā)至郵箱[email protected]。所有材料由各二級單位統(tǒng)一匯總后交至學(xué)校社科處,，由學(xué)校社科處統(tǒng)一報(bào)省里,。材料遞交截止時(shí)間為2023年5月31日14:00。逾期不受理,。
聯(lián)系人：周少余
聯(lián)系電話：86699859
郵箱地址：[email protected]
聯(lián)系地址：溫州醫(yī)科大學(xué)茶山校區(qū)同心樓417辦公室
溫州醫(yī)科大學(xué)社會(huì)科學(xué)處
2023年5月6日
附件:
浙江省社科規(guī)劃課題設(shè)計(jì)論證（活頁）.docx 已下載次
